Colegio Nacional De Educación Profesional Técnica.
Conalep
Plantel Lerma 199°
Turno: Matutino.
Carrera: Informática.
Módulo:
“CONSTRUCCIÓN DE BASE DE DATOS”
Docente: Pedro Ramírez.
Alumna: Andrea Ferrer.
INTRODUCCIÓN:
Esta base de datos tiene el propósito de poder tener un
orden en lo que es la música del género RAP EN INGLÉS, ya que en esta BD se manejan dos tipos de
RAP, esto para poder tener un rápido acceso a lo que son las listas de
reproducción.
Los actores que intervienen en esta BD son:
• Nombre Artístico del Cantante.
• Nombre del Álbum de cada Cantante.
• Nombre de la Disquera en la cual se creó el Álbum.
• Los datos
generales de las Disqueras, por ejemplo su Dirección, Teléfono,
E-mail y Nombre.
• Nombres de Temas Musicales, con su respectivo Nombre,
Tipo de RAP, y la duración de la misma.
Las relaciones que existen entre estos actores
principales son:
Que los Artistas tienen
Canciones, las Canciones tienen un Álbum, los Álbum tienen una Disquera,
La Disquera tiene Dirección, Teléfono y un Correo Electrónico.
JUSTIFICACIÓN:
Esta
Base de Datos fue creada debido a los problemas que ocurren en los negocios de
música virtuales, ya que servirá para agilizar alguna búsqueda, esto propiciara
un mejor rendimiento en alguna tienda, una mejor atención de parte del vendedor
hacia el cliente, para que este quede satisfecho y la tienda pueda tener más
ventaja y más demanda, con esta base de datos se pretende tener un control en
cuanto al orden de algunas tiendas en línea, también pretende ser reconocida y que se realice un
buen trabajo con ella.
OBJETIVO GENERAL:
Esta
BD se pretende vender a tiendas en línea, de un país, para que esta sea
reconocida por el buen desarrollo de las tiendas.
ALCANCES:
El
alcance principal de la BD será la administración de las ventas, a esta BD se
le dará un buen mantenimiento de una forma correcta para que el funcionamiento
de las tiendas sea un éxito.
IDENTIFICACIÓN DE ENTIDADES:
• Artista.
• Disco.
•Disquera.
• Pistas.
DIAGRAMA ENTIDAD-RELACIÓN:
DIAGRAMA RELACIONAL:
LAYOUT DE LAS TABLAS:
